Il progetto ha previsto la realizzazione di una serra ipertecnologica dotata di nodi di misura per la raccolta di dati ambientali e agrometeorologici, automazioni e tecnologie per il risparmio energetico, due serre- tunnel, dotate di soluzioni avanzate per il monitoraggio e la gestione avanzata delle colture agricole presso le aziende agrarie annesse all’Istituto Tecnico Agrario di Sassari e all’Istituto Tecnico “ E. Fermi “di Ozieri (a Chilivani), di una piattaforma web per la didattica, Auditorium iperconnessi, ambienti di apprendimento interattivi dotati di arredi innovativi e di un Laboratorio video making.

L'esperienza didattica si avvantaggerà quindi di un luogo di sperimentazione pratico dove attraverso l'ICT si potranno monitorare, per esempio, le esigenze di un terreno, la sua irrigazione, la sua relazione con le previsioni meteo e anche misurare il dispendio energetico necessario per l'irrigazione. Il tutto seguendo il concetto di "Internet delle risorse" dove le risorse naturali quali il sole, l'acqua e la terra, si potranno considerare connesse "in rete" e quindi monitorate in maniera opportuna.

Le scuole del territorio possono utilizzare questi laboratori per stimolare la crescita professionale, le competenze

Le strutture realizzate rappresentano un elemento fondamentale per la preparazione degli studenti e dei docenti, incrementando la qualità del servizio formativo offerto. Oltretutto, le strutture verranno messe a disposizione dei NEET per consentire.

La progettazione della serra higt-high consente di gestire i differenti ambienti produttivi, monitorando diverse variabili agro-ambientali, in modo da controllare le dinamiche che rendano applicabili quelle conoscenze necessarie alla ricerca e alla formazione.

Una serra iper-tech:

1. impianto di fertirrigazione: conoscenza e gestione dei micro e macro nutrienti necessari allo sviluppo delle singole varietà e colture;
2. sistemi gestione piante: strutture e impianti per lo studio, la gestione e l’intervento sulle patologie specifiche nelle colture protette;
3. impianto illuminazione con l’uso della tecnologia LED consente una conoscenza della funzione della pianta che in funzione della tecnologia stessa;
4. supervisione remota: nodi di misura con sensori per agricoltura di precisione permettono l’analisi dei parametri microclimatici e fisiologici con grande dettaglio e accessibili da remoto;
5. controllo automatico: attraverso i nodi di misura e il controllo remoto possibile il controllo di attuatori e automatismi.

Il progetto vuole contribuire allo sviluppo delle conoscenze e delle figure professionali specializzate nelle colture in serra fotovoltaica integrata, consentendo sia il recupero produttivo delle strutture preesistenti, sia la formazione del personale altamente specializzato nei tipi di coltura in condizioni particolarmente complesse rispetto a quelle offerte dalle serre tradizionali.

L’utilizzo di un sistema di sensori e di automatismi per il controllo e la gestione dei processi di coltivazione rappresenta uno strumento essenziale per la crescita del settore dell’agricoltura di precisione.

Auditorium iperconnessi
ambienti “iper­connessi” in grado di mettere in condizione docenti e studenti di interagire in real time con i contesti di campo e di serra e analizzare in tempo reale casi di studi e situazioni concrete. Allo stesso tempo, i vari ambienti dal Lab saranno in grado di essere connessi in tempo reale e condividere eventi e lezioni seminariali e laboratoriali anche a distanza.

• Kit videoconferenza
• Proiettore interattivo
• Tablet
• Accesso alla banda larga

Laboratorio video­making
Per elaborazioini video making e video editing in un ottica per la valorizzazione dei prodotti tipici del territorio.

Una piattaforma, residente su un server web, di Learning Content Management System (LCMS) per la creazione, gestione e archiviazione dei contenuti didattici digital repository.